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培养国内高质量电子人才,德州仪器做了这些工作

产学研这一词,在业界时常出现,从学界到产业界,已成行业共识。

连接高校和产业,行业巨头都做了哪些事?8月24日,2022年TI杯全国大学生电子设计竞赛模拟电子系统设计专题邀请赛(后文简称“模拟邀请赛”)在杭州落下帷幕。德州仪器(TI)中国大学计划部负责人王沁讲述了这背后的故事。

模拟邀请赛成就颇丰

本届模拟邀请赛由全国大学生电子设计竞赛组委会主办,浙江省教育厅、杭州电子科技大学承办,德州仪器(TI)协办,共吸引了来自全国20个省市赛区75所院校,109支参赛队伍,共计300余名大学生报名参加。

尽管本届模拟邀请赛受到疫情挑战短暂延期,但全国大学生电子设计竞赛组委会、模拟邀请赛分组委会和TI大学计划部秉持“学生为主”的原则积极应对,在短时间内迅速协调、组织各方,提出了灵活、创新的竞赛方案,重新选取并部署了竞赛场地,组织专家连夜调整命题,并在设备、器件等方面尽最大可能满足学生竞赛需求,最终确保了模拟邀请赛在符合防疫政策的情况下顺利举行。

经过一天一夜的线下全封闭比赛,参赛队伍中涌现出了众多优秀作品。在评委组严谨专业的现场测评和竞赛分组委会批准下,最终共有9支队伍斩获全国一等奖,18支队伍将全国二等奖收入囊中,38支队伍获得全国三等奖。本届竞赛的最高荣誉TI杯则被来自东南大学的宋玉成、张博宇、罗钧升参赛队摘得,他们对于赛题的深刻理解与创新的系统设计给专家评委组留下了深刻印象。

此外,除了灵活创新的比赛形式,本届模拟邀请赛在命题设计上也格外重视理论和实践的结合。命题要求参赛团队根据条件设计李萨如图形演示装置,该装置可通过李萨如图形测量出两个信号的频率比与相位差,在电子工程、无线电等领域具有广泛的应用。切合实际的命题不仅全方位考察了学生对理论知识的掌握程度,还锻炼了学生们将理论灵活运用至实践、贴合需求解决问题的能力。

根植在TI深层的中国基因

TI是世界上最大的半导体公司之一,致力于提供创新的半导体技术,帮助客户创造世界上最先进的电子产品。TI的模拟、嵌入式处理和无线技术已经渗透到人们日常生活的方方面面,涵盖从通信、数字娱乐、医疗服务、汽车系统到能源利用的广泛领域。

人们打出的每一通电话,进行的每一次网络连接,拍的每一张相片,看的每一场电影……TI的技术都蕴含在其中。

TI一直根植于中国大陆。目前TI在中国建设了完整的本土支持体系,包括了一体化的制造基地,两个产品分拨中心,三个研发中心,在全国拥有近20个销售和技术支持分公司。TI这几年大力建设的TI.com.cn提供了海量的技术资源,而且给客户提供了便捷的本地购买方式。TI在整个中国市场为客户提供全方位的技术支持和销售支持。

当然,作为一家模拟企业,TI一直高度关注中国工程教育的发展。“对于我们员工来说,TI致力于建设一个理想的职业平台,对于社会责任来说,TI也是一直积极承担企业的公民责任和义务。” 王沁如是说。

1996年,TI将当时业界最领先的DSP(数字信号处理)技术带入中国市场,并首先与清华大学、上海交通大学、电子科技大学建立了第一批DSP联合实验室,这部分联合实验室培养的人才,后来在中国数字信号处理领域提供了非常大的推动作用。

1998年,TI与教育部签署了第一个十年战略合作备忘录,第一个十年战略合作备忘录奠定了后续跟中国高校领域20多年的合作。

2003年,TI启动了两年一度的中国大学生DSP大奖赛,2004年又开启了TI MSP430大学计划。

2007年,随着TI的产品技术逐渐地向模拟技术领域发展,TI又在中国高校领域与全国大学生电子设计竞赛紧密地结合,将最新的模拟电子技术产品提供给学生们,以供实验、实践使用。

2011年,TI同教育部签署了第二个十年战略合作备忘录,在此背景之下,强化了对中国高校教育的承诺,进一步深入支持中国大学教育与电子工程人才的培养。

2016年,与教育部正式签署了第三个十年战略合作备忘录,在合作框架之下,非常重要的一点是TI全面支持由教育部倡导的全国大学生电子设计竞赛,并且获得了从2018年到2027年,总计为期十年的独家冠名赞助权,在这十年当中,TI承诺为整个全国大学生电子设计竞赛提供技术、软硬件、资金和培训支持。

2019年,顺利展开了第一届TI杯全国大学生电子设计竞赛,取得了非常圆满的成果。截止2022年,每年参加全国大学生电子设计竞赛的高校已经达到了1000多所,覆盖的学生面也达到了55000人次。

在大学计划以外,TI还非常热衷于在公益事业的投入,比如在中国的偏远地区捐建希望小学,在抗疫救灾中积极地投入相应的力量,在弱势群体和保护环境等工作。

面向未来,仍有许多计划

目前,TI已经与教育部签署了三个十年计划,并在中国700多所大学建立了超过3,000个数字信号处理、模拟及微控制器实验室,每年惠及30多万名工程专业学生,对于推动中国高校在电子信息技术领域的教育做出了不懈努力。作为2018年至2027全国大学生电子设计竞赛的唯一冠名商与赞助商,TI一直积极投身于行业生态建设与高校人才培养,为大赛提供全面、细致的支持。未来,TI将继续帮助电赛向着更高水平和国际化的方向发展,努力培养更多掌握世界先进技术的专业人才。

TI对中国高校教育的支持中,学生是教育部,学校,包括TI,最为看重的群体。“只有他们获得了成功,才是我们的成功。” 王沁强调。在此过程中,学校老师是TI非常重要的合作伙伴,通过怎样的方式,能够让更好地提高同学的理论联系实践的能力、促进同学的工程实践能力的培养,是TI的工作重点。

通过多年在中国高校领域的耕耘,TI发现“两个课堂”的建设格外重要:第一个课堂是学校开设的课堂,即传统的课程建设,TI基于课程建设方面与学校展开了非常多的合作,希望在学生学习过程当中,将最新的技术提供给学生;第二个课堂是学生的课外课堂,课外课堂对工科类的,尤其是电子相关的学生来说,就是他的创新实践,其中电赛是一个最为重要的抓手。

除了围绕电赛的一系列的活动以外,TI与全国大学生电子设计竞赛组委会还有特别好的合作平台,叫做全国大学生电子设计竞赛培训网站。

在这个平台上,TI会不定期更新专家、教师以及学生的心得和技术,帮助TI打造更好的电赛培训生态系统。截止目前,培训平台注册会员达到了13万名,2021年网站达到650万点击量,是非常成功的合作案例。

课程方面,从1996年开始,TI就与全国的高校展开联合实验室的合作,联合实验室就是TI通过提供相应的硬件平台,将学校规定的必修、选修课程,与业界最领先的技术和最好的应用点相结合,让学生在学校里就能知道、学习到目前产业应用的方向。

目前,TI在联合实验室方面取得了非常巨大的成功,目前在全国700多高校,有3000多个模拟,单片机和嵌入式联合实验室。TI是模拟与嵌入式领域的领军企业,在与高校合作中,会紧密地结合TI性能优异的产品,

从2015年开始,TI最早与教育部紧密合作,发起了产学合作协同育人项目,目前这个项目已经成为教育部在中国高校领域展开校企合作最大的平台之一。

从2016年到2019年,TI持续获得教育部产学合作协同育人项目的优秀伙伴称号。截止2021年年底,TI基于产学合作协同育人项目,也与100多个高校持续合作了六七年,支持项目达到500余项左右。其中,与西安交通大学、杭州电子科技大学、西安电子科技大学合作的项目也列入了2021年度教育部产学合作项目优秀案例之一。

TI拥有3万名员工,遍布全球35个国家/地区。在过去的5年里,TI中国招聘的应届生占招聘总数的75%以上。2021 年,TI的文化、氛围和优秀的员工使得我们被Glassdoor评为年度最佳工作场所之一。

TI密集的实习生项目、轮岗项目、精心策划的数千种培训课程和学习机会,以及TI的职业发展体系能够让职场新人探索更高、更广、更深的职业道路。TI提供的很多职位可以为学生创造丰富的暑期实习机会。即便是作为实习生,参与的项目也都是非常具有意义的工作,会对我们的世界产生影响。

锻造影响力计划是TI专门面向应届毕业生的一项一年期发展计划。该计划旨在帮助应届毕业生在学校知识的基础上快速成长。该计划结合了实践活动、课堂形式培训以及与高层领导沟通交流的机会,并包括设计训练营、专业课程和选修课程等等。

TI 为不同职位都定制了培训或全职轮岗计划。通过轮岗计划,新员工可以更好地了解公司不同的工作职能,从而找到适合自己的岗位。

根据王沁的介绍,明年将是TI全国大学生电子设计竞赛的国赛年,全国会有30多个省市参与竞赛中。未来一年,一方面的工作重点是与全国大学生电子设计竞赛组委会紧密配合,跟各个高校深入合作,支持好大学生电子设计竞赛;另一方面将会继续利用TI最新的技术,与高校共同开发相应教材,分享给全国高校学生的教学资源、教学视频,提供给更多的学校使用。

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