德国仅有约20%的学生进入大学吗?为什么多数德国人都不上大学呢?

中科院院士:现在研究生和以前中专生没区别 这里提到的

在江苏省代表团分组讨论的现场,全国人大代表、江苏阳光集团董事长陈丽芬:现在研究生和以前的中专生、大专生也没有什么区别了。”一般人的传统观念里好像子女必须要接受高等教育。德国仅有约20%的学生进入大学,80%的年轻人接受职业教育。

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15个答案
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joywelt光电信息系硕士

2014-03-15 02:18

德国比较注意对不同人的不同培养,大学不是唯一出路。
高中就开始分层,有文理中学(Gymnasium) ,毕业有Abitur考试,有点像是国内的高考,主要是为了进入研究型大学(Universität) 做准备;有专业型的中学(Fachoberschule)、 实科中学(Realschule) 等,为了进入应用型大学(Fach H ochschule) 做准备;有职业中学(Berufsschule),一些Hauptschule也可以等同职业中学,以就业为导向;还有综合性中学,毕业后选择的方向更多。
中学的选择很大程度是取决于之前老师的建议和学生自己的想法,一般看他们是否愿意做学问,有没有相关的潜质。中学定了后大学方向就定了,只有文理中学和综合性中学的学生可以报考研究型大学,跟国内的高中教学接近。其他学校的多多少少都会跟以后的职业有关。如果你想成为个厨师,他们会只按照厨师来培训你而不会逼你学数理化。
上大学后选专业也很好玩,很多热门专业第一学期可以爆满,但是会淘汰很多人,据说会有很多杀手课让人挂掉,这些学生可以继续去选其他专业甚至换学校,找到合适他们的。没有上研究型大学的学生可以去应用型大学,会更强调动手能力而不是理论。现在有很多公司更喜欢这样出来的学生,因为能直接上手,而研究型大学的学生很多都需要培训。这种大学提供本科乃至硕士的教育,可惜国内一般最多只会认证为本科。很多企业也提供Ausbildung,边上班边学。有些职业好像还有师傅(Meister)和学徒(Lehring)之类的教育制度。成为师傅需要很多年经验和各种考试。像电工之类的工作就不需要由电气工程师去做了。
当然做不同的工作,在社会上的地位、收入是不同的。只是差别没大到离谱,人可以选择自己喜欢的事情,认识的大多数人都热爱自己的工作。他们的理念是:人生那么短,工作又占去了那么长时间,要是不喜欢何必去浪费生命呢。

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慕容晓舟心身医学和心理咨询博士生,美食控

2014-03-11 06:01

大学不好毕业,ausbildung出来就业一样没问题,为什么要上大学。
话说这也是我很吐槽德国的一点。人民群众普遍心安理得的无知。

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陆白白生物工程博士

2016-12-22 19:55

教育的核心目的就是就业,尤其在德国这种高等教育基本公立,上大学不掏学费全靠政府拨款的国家。无论是哪个层级的教育,对国家而言,保障就业是第一要位的目的。所以只有当教育资源的分配和国家整体的产业结构相匹配的情况下,教育资源才能发挥最大的效用。

对于德国这样一个制造业大国,如果80%的人都上大学,20%才去做职业培训,势必出现大量大学生要去工厂打工的局面,这势必造成教育资源的极大浪费。所以何必呢

另外,德国并没有像中国一样对教育那种迷信,就是非要读大学才叫有出息的畸形文化枷锁。事实上,由于历史文化的塑造,德国人很多世世代代做个铁匠做个木匠杀个猪买个肉,并且形成自己的社会认同,他们不觉得这些工作是低贱的。而同时,劳动与工作本身所具备的价值恰恰是构成社会认同的基石。

事实就是,即便在金融危机期间,西班牙这种国家青年失业率飚高到接近50%的时候,德国的整体失业率依然低于7%,说明这套职业技术体系最大程度的完成了资源优化配置的作用,保证了德国经济最基础的竞争力。在这种情况下,为什么还要让那么多人去费力读大学呐

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中国有两大神捆绑,一个是农村城市和区域户籍,二是学历制度,比如考取某某级别的证书需要对应某某级别的学历和工作证明诸如此类。

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因为在中国上大学是改变家族命运的唯一出路,特别是农村地区的孩子。虽然大多数都失败了,但是还是有极少数因为读书改变家族命运的例子,只能说中国的阶级固化和收入分配问题很严重。

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很正常啊,为什么都要上大学?在中国反而是不上大学不正常了,难道这个世界成才只有上大学这条路?因材施教,发挥你的特长和天赋爱好,有必要千军万马全部挤在一个通道!

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支持者: sessrin 瓜州古渡

中国一直以来的教育是问题,但是社会就业何尝不问题所在呢,现在什么企业招工不是要求大学毕业,大专都没用,连招个普通文员(普通高中会用电脑基本都能胜任吧)都要文凭,就业要求两级化,要么要求大学毕业,要么就不要要求,年龄够了就要。

整个社会看不起底层工作者,底层工作者不受尊重。从小教育就拿人打比方,读书不好就去要饭,不好好读书长大没出息。完全是拿读书当前途。

不过这几年已经算好了,慢慢在改变各各工种工资待遇的看法,但又有点极端了,读书无用论出来了。

文化功底不好,我的观点有点乱,反正大概就是这个意思。中国传统教育思维+社会就业+金钱至上论。

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个人觉得职业教育是趋势,未来对人才的需求更加专注,因为各个行业都不断的在深入发展,就业门槛不断提高,所以有了今天人们的认知说大学生和过去的高中生水平一样,其实变的并不是学生,是社会的进步。在这样的趋势下,聪明的选择我认为不是学的更广,而是更深。更深是大部人可以通过职业教育来实现,而更广的知识,跨界的能力是少部分人可以尝试的,这部分人就是人们说的创新型人才,但实际上高技能人才的需求是更能支持行业发展落地的核心。所以国内也在倡导职业教育,也在模仿德国的师徒制,欧洲的双元制。只是需要个过程。我们的学校一直在探索现代师徒制,双师型教育,在大环境还不具备政策条件的情况下摸索职业教育的规律,和人才培养的创新模式,过程中困难重重,但确实是培养了受企业欢迎的技能型人才。所以未来是校企合作共同建立人才标准,共同培养人才的时代。

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德国大学入学率是不是真的20%不知道,中国大学的入学率也只有30%左右(这里面还包含了成人继教等),比德国多,但多的并不夸张。

不明白文章中那句“目前国内应届中学生90%上大学,仅10%上技校”是哪儿来的数据。简单想一想,就是高考的率取率也没这么高吧。

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一个胖子_18604摄影、摄像、眼科、新媒体

2016-12-28 09:02

因为中国在“大学”以外的其他教育学校上是十分落后的

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价值观就完全不同,薪酬差距也是蛋疼。


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为什么所有的人都要上大学呢?其实这样很好,回归到教育本身来。还是孔子的教育理念:因材施教,为每个人提供最佳的教育方式。

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如果接受不同程度教育的人,薪酬差距不大,那么相信很多人不会把时间和教育成本花在攻读时间很长的学科上,比如医学、建筑等等。所以,薪酬差距激励还是有必要的。

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中国的根本问题是人太多了,而资源有限,导致任何事情都要经历激烈的竞争才能获得。

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国人永远不懂老外大学老师为什么能嫁给中国保安

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