怎样提高学习效率?

总觉得自己效率很低,一直在忙,可是收获很小。请达人们分享下提高效率的方法,多谢啦先

推荐  (0) | 6人关注关注
9个答案
56 10

有研究表示可以换一种字体试一试

截取了https://mooc.guokr.com/post/610551/ 上的一部分,分享一下,作者:卡巴猫斯基


提高学习效率?换种字体试试


经验说:字大行稀读起来最舒服了

实验说:看起来不常见的别扭字体可以提高学习效率

觉得看不进去电子书?翻来覆去十几页脑袋里还是一点儿印象都没有?果壳网告诉你个好办法:试着把字体调成奇奇怪怪的非主流火星文吧。因为有研究表明:提高学习材料的阅读难度可以提高学生的课堂表现。

这话是心理学家 Christian Jarrett 说的。如今 Connor Diemand-Yauma 以及他的同事(之后简称为DY小组)又拿实验做了验证。

DY小组首先在实验室里测试了这个原理。他弄来28个不同年龄段的“路人”,让他们用90秒的时间学习3个新物种的7种特性。其中,一半的学生用清晰的16号Ariel字体印刷的材料进行学习,另一半的是12号 Comic Sans 或是12号 Gulim 印刷的字体。

下面这些字体:

很明显,对比来看,后两种字体阅读起来要比 Ariel font 吃力一些,但是参与者自己却没感觉有什么不对。15分钟 后,测试发现怪异字体学习组的考试平均分有86.5分,而正规字体学习组只有72.8分。

在接下来的一个实验里,DY小组与俄亥俄一所高中联手进行。他们把老师们的 ppt 改得难以阅读,比如把正儿八经的 Ariel 字体改成 Comic Sans Italicised, Haettenschweiler 或是 Monotype Corsiva,或者在手写材料的拍照过程中晃动镜头,使得材料更为模糊,更难以阅读。这些历史,英语或者科学课的老师们用修改过的材料教他们的一部分班级,用修改前的普通材料教另一部分班级。也许你已经可以猜到结果了,220个学生中,改造材料组的课堂测试结果普遍更好一些。

对于这样的结果,DY小组解释说,当人们觉得材料很好阅读的时候,潜意识里他们会认为自己已经掌握了这些知识,于是就不仔细读了;但若反过来,当字体较难阅读的时候,会激发人们的深层次信息处理过程,于是变得更加专注。然而,这里有一个微妙的平衡,如果材料太难以阅读,有些学生会直接放弃。

另一种可能的解释是,难以阅读的字体从某种程度上来说增强了其独特性,使得人们更容易把它记住。不过DY小组对此表示怀疑,他们觉得,随着时间的增加,独特性会渐渐变弱,也就是说,当学生们习惯了这种独特以后,这种效应就会降低。

DY小组认为,他们的发现可能只是冰山一角,隐藏在之后的,或许是一种可以整体提高教育效果的一个体系。确实,如果只是简单改变字体这样的微小干涉就能大幅度提高学生的表现,我们可以想见与之相关的认知过程将有多大改变。

所以说,以后在看资料实在看不进去的时候,换个字体,说不定有用!


27 2

我会看英文小说==即可以休息还可以学习英语哦

26 4

推荐看刘未鹏的博客,有有很多关于如何提高学习效率的总结,十分有帮助。(另他的博客被集结出书《暗时间》)http://mindhacks.cn/

20 3

先养成好的学习习惯吧,比如当天的问题当天解决,其实学习的过程就是解决问题的过程,包括我们以后不如社会,也是一样的道理。推荐你去爱海豚网站看看。

9 9

提高学习效率你自己也需要调整心态,然后把每天当成死线来对待

5 9

标仔生物材料学硕士

2012-05-11 21:51

单纯提高效率的话,把任务放在要上交前的几个小时做最高了。。
平时要提高效率,首先要睡好,然后抱着一种轻松的,藐视它的心态去对待任务:D

查看更多

添加回答

登录 后回答问题,你也可以用以下帐号直接登录

相关问答

关于我们 加入果壳 媒体报道 帮助中心 果壳活动 家长监控 免责声明 联系我们 移动版 移动应用

©果壳网    京ICP证100430号    京网文[2018] 6282-492号    新出发京零字东150005号     京公网安备11010502007133号

违法和不良信息举报邮箱:jubao@guokr.com    举报电话:18612934101    网上有害信息举报专区    儿童色情信息举报专区