求教关于大脑利用率的谣言,怎么破?

现在还有很多人相信大脑只被利用了一小部分,大概有以下两种版本,求果壳众用专业知识帮我一一粉碎。


1、原始版:大脑的结构只被利用了3%-10%,NB的人用的多,是可以被逐步开发的,婴儿时期是做好的。
2、进阶版:大脑的结构虽然全部在工作,但是我们可以逐步优化大脑间的神经元的联系效率,来提高各种认知能力。

主要论据都差不多,都是各种号称能开发大脑的网站的资料。
爱因斯坦的大脑blabla
还有各种神童,什么泰勒沈诗钧张炘炀啥的。

对了,我认为所谓神童,很多都是媒体炒作出来的,我觉得如果对知识有着足够多的兴趣,并有条件接触到这些知识,谁都可以成为所谓“神童”。学习能力通常都是跟兴趣相关的,对一个东西有兴趣,就很容易记住它,没兴趣就很容易忘记,所以学习能力不是定值,没有什么先天因素(当然,大脑功能异常不算)限制我们的学习。这个观点对么?

还有就是,后天的学习到底能不能改变大脑的神经元间的连接方式以提高认知能力呢?学习到底是什么原理呢?是不是学的东西越多,大脑的工作就越有效率呢?

推荐  (0) | 2人关注关注
9个答案
4 0

Uroborosקוונטי אלכימאי

2012-06-24 16:40

你有见过你的CPU利用率一直保持100%吗?。。。如果是那样,首先你会很卡~其次我怀疑你中病毒了。。。而且病的不轻。。。。

1 0

磨叽大神传播学硕士,死硬死硬派

2012-06-25 11:07
支持者: 浮生n若茶

其实你的硬盘的质量当中只有20%左右用来存储数据了。其他大部分都被铁块和线路板占据了。如果能把这部分充分利用起来,那么你1T的硬盘可以有5T的容量。

下面有请我们的硬盘开发大师。在大师出来之前,请格式化你的硬盘。

0 0

奥卡姆剃刀
最简原则--大脑进化了几亿年没必要进化出大多数人一辈子都用不上的区域,这是不经济不划算的

0 0

你看得见我教育无边界字幕组概率课组长

2012-06-24 12:52

特别喜欢这一句:人脑只利用了百分之十。你愿意切掉哪百分之九十?

0 0

人的脑区有各自不同的功能,绝大部分区域都会被用到,但是同时运用所有脑区既不必要又无可能,就算你克服了脑中神经元利用率超过一定数值(貌似是百分之五)就会由于葡萄糖供应跟不上昏过去的问题,一边体会剧痛一边体验高潮一边回忆杂七杂八的事情(这就是利用率上去的后果之一)对你做事有什么好处?
神经元的连接改变是随着一切刺激输入自然产生的,不是什么神童产生的关键
与此相比,一些关于髓鞘的理论要靠谱得多,但是也没有充分证据

0 0

Toto小纯洁环境工程硕士;数理控;轮滑爱好者

2012-06-24 18:51

LZ要善用右上角。。。。http://www.guokr.com/article/538/

好在我当年初入果壳那阵子把粉碎机的所有文章基本翻了个遍。。。。。

0 0

小骗子生物技术学士

2012-06-25 11:57

貌似最开始的时候,是小鼠破坏了一部分大脑之后仍然能完成迷宫试验。
然后励志文学让小鼠变成了人,让迷宫试验变成了利用率。
然后……就是你看到的了。大脑利用率……

高压早教对“开发大脑”有作用,不过……对心理健康发展就不见得了。

0 0

“对了,我认为所谓神童,很多都是媒体炒作出来的,我觉得如果对知识有着足够多的兴趣,并有条件接触到这些知识,谁都可以成为所谓“神童”。学习能力通常都是跟兴趣相关的,对一个东西有兴趣,就很容易记住它,没兴趣就很容易忘记,所以学习能力不是定值,没有什么先天因素(当然,大脑功能异常不算)限制我们的学习。这个观点对么?“


————真这样的话就好了,我真看不惯某些人鼓吹发展“超常教育”,有那钱还不如给民办教师多发点津贴。

查看更多

添加回答

登录 后回答问题,你也可以用以下帐号直接登录

相关问答

关于我们 加入果壳 媒体报道 帮助中心 果壳活动 家长监控 免责声明 联系我们 移动版 移动应用

©果壳网    京ICP证100430号    京网文[2018] 6282-492号    新出发京零字第朝200003号     京公网安备11010502007133号

违法和不良信息举报邮箱:jubao@guokr.com    举报电话:18612934101    网上有害信息举报专区    儿童色情信息举报专区