对生物学常见的误解有哪些?

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32个答案
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学生物的不是万能的,请不要指着街上公园里随便的花花草草小鸟虫子的问我们“那个是什么”(推荐咨询生态学、植物分类学、动物学专业的TX),请不要在生病的时候问我们“该吃什么药”(乖乖听医生的不懂可以问他们),请不要指着两种或者几种蔬菜水果蛋肉海鲜问我们“这些能不能一起吃”(请咨询营养学的TX)。
请不要频繁提及我们是学生物的,更请不要在没有毕业的博士面前感叹“博士诶”!见者就是一掌!

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漂之10数学控,经济学控

2013-06-22 12:12
1. 猩猩不是猴子,猩猩吃猴子。

2. 黑猩猩 ≠ 倭黑猩猩 ≠ 大猩猩 ≠ 红毛猩猩 = 黄猩猩
猩猩一共有四种!

3. 人不是直接由猴子变的,也不是猩猩变的。人和猩猩有一个共同祖先,这个祖先的一支演化成人,另一支演化成猩猩。简单地说,演化不是一条直线,而是一棵树。

4. 智力不是单维度的。比较猫和狗谁更聪明,就和比较扳手和锤子哪个是更好的工具一样,没有意义。


5. 进化论说明的不是“上帝绝不存在”,而是“上帝并非必须的”。

6. 自然主义谬误,自然的不一定是好的/对的。
自然主义谬误的误区之一是以为自然存在的东西总是“单维度”的。例如自然界里存在暴力行为,而且暴力的确能带来利益,于是就推出暴力是好的。但自然界里也存在反抗暴力的机制,反暴力也能带来利益,那么哪个才是对的呢?
关键是要理解自然里总是充满冲突和妥协(trade-off), 例如病毒是自然的,抗病毒的机制也是自然的;雄性花心找多个对象是自然的,雄性专一把资源投入到一个雌性身上(甚至让雌性在交配后吃掉自己)也是自然的。

7. 演化 ≠ 完美化。

8. 优胜劣汰,适者生存 ≠ 冷酷而残忍的竞争
“优”可以有很多种方式,能打架、能算计、能残忍、能团结他人、能静心思考、有创造力等等。。。
这是因为最终极的“优”应该是能生育后代,所以只要以上的任何一种方式能达到目的就行了。

9. 先天和后天并不是非此即彼的关系,而是“先天”搭建了一个有限的舞台,“后天”在这个舞台上进行各种的表演。


转自@河马叔叔

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一只兔熊精精神病人 运维攻城尸

2012-09-10 20:23

学生物的知道每种动物的域、界、纲、门、科、属··而且对各种动物的各种形态很熟悉···

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双子兽植物分子生物学硕士

2012-09-14 09:36

只要听说你是研究水稻的,就问跟袁爷爷有关系吗。水稻也是单子叶模式生物好吗!以为学生物的可以解释所有的生物学问题和生活问题,其实读生物的越读上去面越窄。还有,不要以为学生物的就是背会知识点,这是一门实验科学!严肃的!

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老猫分子生物学准博士,天文爱好者

2013-06-21 23:49

=w= 转基因断子绝孙
(要是真有那本事还愁找不到工作?)

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支持者: 了年 pessoa Paradoxian

= = 那个,大概,一般来说,学生物的还是经常呆在实验室里而且食性比较接近于人类的,整天跑野外看见啥就先判断物种然后给去掉头吃了那个是贝爷……

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我以为主要研究动物行为啥的 结果据说多是细胞水平的 行为倒是最少的了

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支持者: qt_h 水瓶风信子

被人到处问:路边那棵是什么树啊...什么树啊T^T

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用进废退
Y染色体会消失哦,女性天生就比男性牛逼哦==

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生物学,可以研究植物,也可以研究动物,旨在从个体上发现不同或者需要的,再从分子水平、群体统计水平等方面深入研究············

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waer_san自由学习者!

2013-07-01 22:43

别说生物跟物理没关系,说什么为什么学生物的还要上大学物理,怎么不见学物理的来上生物啊~我就是个例外。

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生物是21世纪下半页就看到希望的学科~

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2b泽生物育种学士

2013-12-14 20:17

看到吃的就问是不是转基因的。我看不粗来的啊23333333

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  • 生物没有严格的高等和低等的区别,现在活着的生物地位应该是相同的。
  • 进化其实不是进化,而是演化。
  • 草本植物比木本植物适应环境的能力更强,在进化树上出现的更晚。
  • 暂时只想到这些。
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觉得学生物的人都是整天解剖人.青蛙和耗子的..乐于观赏缸子里的大脑和胚胎.的残忍的变态= =...

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学生物的不是什么植物动物都认识,也 不能帮人看病

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马褂力争成为天文老司机的中级厨师

2013-12-15 22:07

遇到没见过的生物就来问能好怎...

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哇哈哈,这么多悲惨的人,俺们不孤单……

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支持者: xipo

西方科学都存在的一个误区:过度定性,物种是一个模糊的定义,因为进化一直都是进行时(用外语的说法),是时间段,而非莫一刻,但西方的生物学都对于每个物种都给于了明确的定义。这是有误区的(但又不可避免的),但是他们从来没有正视过,导致了太多人

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