下周三企业管理课的作业今天被告知，内容研究一个企业家，写出优缺点，字数2000至5000，或者是不写文章做PPT，不过不需要上台讲
组员共八人，四男四女，沿用的另一堂课的分组，当时我去晚了一点，就直接出卖我做组长了
我十分不觉得这种事情需要小组做，肯定会有滥竽充数的，我觉得既然不讲，那还是写文好了，不过到底应该怎么分工，总不能每人五百字吧，顶多是聚在一起谈谈写谁，然后定个人写（多半是我），最后交上，想想就没动力，我都想现在ctrl+v，c的凑一篇得了
请教各位很有管理能力和团队合作的大神指导，毕竟这事以后应该经常遇到，总不能一直锻炼我的个人能力吧
被圈了就来说说个人之见。
如果你们小组都抱着对付对付的态度，那么随意怎么抄一篇都ok。或者干脆，你们都别理了，爱零分零分，爱补考补考，反正就是爱咋咋地，不就一次作业吗？大学里混日子的学生多了去了，不差你们几个。
亲爱的，你是这么打算的吗？
我猜你不是。如果是，你就不会来问这个问题了，还圈了我们这么多人。
如果是我做了小组长，无论是不是被出卖的，我都会带领我的小组完成这次作业，并尽我们小组所有成员的最大的可能，做到最好。
至于办法，反倒是最简单的事情了。
首先，肯定是召集大家聚在一起商量，但绝不仅仅是商量谁写，还包括是出PPT，还是写文。然后讨论可能遇到的所有问题，一个一个列出来，并逐一给出解决方案。
无论是写文章，还是PPT，都是可以拆解的。最简单的办法莫过于遇到问题“谁提出，谁执行”，那么提出解决方案的人，就是执行这小部分任务的人。这样整个一个大任务自然就化解成了若干个小任务。
大家一起来解决一个问题，而不是一个人应付差事，自然也不会“想想就没动力”。
学习企业管理课，你应该蛮熟悉项目管理的了。如果你们是一个长期的小team，作为小组长，你就是一个项目经理的角色，这很大程度上是一个调度、协调、沟通和整合的角色，而非事事鞠躬必行。
等你的作业汇报。
给你提几点诀窍吧。
1）注重团队关系，提升士气。一起做报告的时候，首先要了解每个成员，那么就先从成为朋友开始吧。一起吃饭，聊天，都可以提升大家的感情。
2）当每个人了解对方后，就可以确定如何分配任务，如何沟通和交换思想，如何完成报告。8个人还可以分2到3个小组，分别给不同的任务。你可以按照每个人的兴趣和能力而分配小组，也可以根据大家的积极程度（很在乎成绩的和不在乎成绩的可以分在一组）。小组内的沟通可以通过以下途径：小组会议和发邮件来完成。我一般都是用google doc写小组论文的，因为每个人都可以修改。
3) 作为组长的你，最重要的是，设定进程时间表，保证在规定时间内完成任务，当然，在适当的时候也要去帮忙“擦屁股”。。
个人觉得，做小组报告最怕的就是碰到X一样的队友（很常见）。所以，如果要尽量避免这样的情况发生，可以a)选择大家都有兴趣的题目；b)给每个人相同难度的任务；c)小组内的沟通少不了；d）责任制度要明确。
记得我以前做小组任务的时候，老师给分的时候都是（个人分+集体分）。集体分当然就是由最后的报告的质量来定，但是，个人分则是由其他小组成员给的。每一位成员需要明确填写，报告中的哪一部分是谁做的，并且给那个人一个评分。当然，偷懒+人品差的家伙是拿不到好成绩的。
我来说说我的理解吧：
我觉得做组长的意义在于你要协调和平衡组员之间的关系，形成一个有效的合作模式。让你成为你们小组的黏合剂，有效地利用各个组员的能力。
你要关心的是：
1、咀嚼题目，为任务拟定出大体的方向。（从你去晚点就荣升组长的情况来看，大家还是比较缺乏能动性的，所以第一推动力要由你出。）在这里我建议你拟定几个企业家（如华为的任正非、苏宁的张近东等），因为过多的选择反而会浪费大量的时间。还有就是分析任务的具体组成，比如需要去图书馆查资料、整理资料、写大纲、初稿、定稿等。细化任务也有利于你给组员分配任务。
2、了解组员的特点和优势。既然你们是一个班的，那么你对他们肯定有一定了解，你要在对他们了解的基础上来利用他们的优势，给每个人分配合适的工作，做到大家的工作量尽量相当。并且及时的互相了解进度，多和大家在一起互相讨论。
3、在出现矛盾和状况时，提出合理的解决方案。要兼顾效率和质量，要明确你们的目标是完成任务，而不是说服对方。在出现矛盾时，互相妥协和谅解是达成目标的秘方。必要时，要果断，做出决定，不要瞻前顾后，否则只会使损失更大。
4、在具体完成任务过程中包容他人的缺点，人无完人，过分追求完美不利于提高效率。也要克服自己的一些缺点，给其他人做出表率，领路人就要走的快、看得远、想得多、不怕苦。
题外话：不建议你每次做课堂作业都是临时组队，建议找几个志同道合、愿意付出、头脑灵活的伙伴组成固定的队伍。这样大家互相熟悉，效率和质量都有保证，还可以互相学习进步。大学里有能属于一个好的团队是一件幸运的事。没有的话就自己去创造一支吧~
PS：看到的有点晚了，希望能有所帮助。
我上大学怎么没经历过。。。
不过话说你们的这个确实是任务量太少了点吧。。。
我们5个人都开公司了。。。你们都8个人了。。。
我建议：讨论，一老师布置的相关作业的情况将其需要的内容分类讨论。
将其讨论内容的利弊进行分析。集思广益，不能是谁提出谁分析，要大家一起。
既然你是小组长，那么你就应该根据组员的能力让他的优势最大化。
以为不知道你们写的具体的都是神马东西，只能这么简单分析。最后，给你个人一点小建议，不管因为什么当上组长，你就应该负起你该负的责任，不能因为工作简单，或者组员的情况对这个产生消极感。独狼固然厉害，但是当一个团队发挥出他的热量，不可想象哦~~
所以，这也是培养一个人领导力的方式啊~~
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