实习生要怎么带?

也欢迎实习生讲讲自己希望怎么被带

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8个答案
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也花了很多时间琢磨这个问题,请教了一些老师,和大家共享印象比较深的几个点
以下内容包含:
1.常见的困惑
2.怎么带实生
3.review
4.探讨

一、常见的困惑
Boss 给我们分配完任务留了一句话:你希望我怎样带你,实习生可能也希望你怎样带他。
首先,我想,每个人都希望能通过工作收获做好一件事的成就感,收获别人的尊重,收获满意的报酬。我希望leader能帮助我实现这些。实习生应该也希望实现这些目标
可想收获这些,总会遇到许多拦路虎。
我就开始琢磨自己和其他人在工作中常见的问题,这些问题无论是实习生,还是资深职场人士,每个人都会遇到。
下面细数常见的问题
1、如何适应环境。学校与公司的环境非常不同,不同公司之间的环境也不同。不论是实习生还是资深职场人士,进入公司之初需要付出很多精力适应环境。

  • 适应环境主要事项有:

a. 适应新的沟通方式;(沟通方式突然的转变容易让人找不着北,觉得推动事情乏力,伴随较严重的焦虑感)
b. 适应新同事的性格;(个人觉得这一点难度不大,只是需要花较长的时间重建默契关系,过程中肯定会有落差)
c. 适应新的执行细节;(虽然新环境对专业技能的要求变化不大,但执行是由细节构成的,如果盲从过去的经验,忽视新环境对细节不同的要求,容易出错。这是大部分人容易忽视的问题)
这是一道坎,不容易迈过去。
2、如何解决陌生的问题。每个人都所知有限,遇到不会解决的问题是常态。如果找不到解决办法,就容易焦虑。这个过程很容易爆发负面的情绪,比如:沮丧、挫败感等等。
3、沟通有障碍怎么办。工作一段时间之后,感觉掌握专业技能并非难事,但绝大多数新入职场的人都不擅长“沟通”。而这件事整个职业生涯都需要面对。

  • 不擅长沟通可能导致以下结果

a、觉得自己不被理解,也很难理解别人;
b、觉得Boss整天拍脑袋;
c、觉得同事不上进;
d、做事情没头绪。
过去我们受的教育从未提供上述3点必要的知识,只能依靠自己、家庭和职场摸索解决。
如果我是实习生,切实希望带我的人能“助我快速适应新环境”、“遇到问题时能帮我缕清思路”、“教我如何用最恰当的方式与形形色色的同事沟通

二、解决方案
最近也观察了不同实习生的表现,上面提到的3个问题,在不同人身上都体现的十分明显。有的很迷茫;有的不太会沟通。
如何帮助他们解决上述问题?
请教了一位老师,他鼓励我努力“做到在不打击对方积极性,帮助他意识到自己需要改进的地方,进而收获成就感”。这很有难度。
我就观察身边这方面做的比较好的人。他们待人都有几个特点:
1、温和;
2、及时的鼓励;
3、擅长提引人深思的问题。

误区:
老师还指出非常容易犯的错误,
1、想当然觉得事情很简单。通常我们认为很简单的事情,对于他们而言可能非常艰巨,所以要留心他们的困惑。
2、没留心沟通。因为大家工作都很繁忙,当实习生来问问题时,是点点头应付几句,还是把握机会放下手头工作耐心听他讲,帮他梳理问题呢?”

具体的做法:
第一步:帮助他们制定合理的目标。(这个很难。)
剩下的:
1、表现出色时,要给予及时的鼓励;
2、有困惑时,要给予极大的关注和耐心;
3、想问题不够透彻时,提一个有挑战的问题激发他们更深度的思考。
知易行难!

三、Review
相信大家非常讨厌原地踏步,一段时间没感觉到自己的进步就很恐慌,活的不幸福。想活得幸福,时刻 Review 自己非常重要。
跟实习生也需要日/周/月 Review ,逐个剖析过去所做的事情,剖析改进空间,剖析离目标近了多少。这是一个更深入了解自己的过程。

四、探讨
文中提到了四个问题,仍然有许多困惑,期望得到各位前辈、高人的指点
1.如何快速适应新环境?
2.如何培养自己解决陌生问题的能力?
3.如何解决沟通中的障碍,做出色而顺畅的沟通?
4.如何制定合理的目标?

曾经有位职场前辈送给我一句十分受益的话:要做到所有公司都抢着要你。
共勉!

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PuNaDSmile果壳“万有青年”品牌负责人

2012-10-17 15:48

我普遍遇到的问题:
碰到很多实习生觉得实习工作枯燥,想做“大事”
要求他做某件“小事”前要告诉他,他做的这件事情对整个项目的帮助是什么,为什么要这么做,而不是直接告诉他“你去做这件事”,这样他会觉得实习工作是有意义的。有时候和他一起做些小事,不要让他觉得“脏活累活都交给我干”。
适当安排他做一些策划类的工作(所谓“大事”),同时自己开始做(一般实习生做出来的策划是没办法用的),然后找时间告诉他,我对你的工作的改进是blablabla(把你做的给他看)
有些事情在要求他做之前,以“你有兴趣做这个么?”开始,充分尊重实习生。
适当的时候有总结的谈话。
实习生犯错要严肃批评,但是适当的时候请卖萌,拉近和实习生的距离。(一定要一冷一热啊!一直做好人会被欺负,一直扮黑脸···你懂的)

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饭呢通信工程、计算机硕士

2012-10-31 14:02

我自己是一个实习生,在公司不知不觉呆了快一年了。主要在两个项目团队里面呆过。其实实习生用得好,可以发挥很大的效果。要想让实习生起到一定的作用,首先要给同学一个“你不是来打酱油的,公司这是真的在用你呢”的感觉。强调项目的重要性,说明该项目的来龙去脉,可能会怎样应用,该项目在公司中的地位如何,该项目团队为什么这样设置等等能够让同学更好的有融入感。同学觉得可以开始干活了就要确定让这个同学干什么了。每个同学有自己愿意干的事情,也有不愿意干的事情,分析这些其实是个技术活,一般就是通过观察同学闲时钻研什么技术,然后试探性的询问,可以挖掘同学的潜力,如果能够供需一致,自然效果好。有的时候公司招实习的同学来,就是为了做些无聊打下手的活,怎么劝说呢?一方面是强调细节的重要性;二方面是利用导师、领导等人际关系制约,动用学生自己的“你好我好大家好”的觉悟;三方面就是用钱砸呗。当然,如果在招人之前已经明确杂活居多,最好适当说明,毕竟学生也有自己的利益,利益太不符了大家都不开心。
同事关系这点我到觉得是最容易处理的一点,一般来说,保持既不互相仇恨,也不过度亲密的关系非常容易,毕竟我们和绝大多数人都维持着这种关系。

根据实习生在公司呆的时间的不同,也应该有不同的处理方法。最好双方事先大致了解同学会实习多长时间,实习目的如何,便于工作安排。学生不要说走就走,公司也不要说开就开,互相诚信对待非常重要。
在人员交流方面,应当开开小会,让同学大致了解项目组中每个人的工作,知道自己有问题应当找谁询问。

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冷月如霜植物细胞生物学博士生

2012-10-17 12:00
支持者: 八光分 None

开头以鼓励为主,事情先带着TA做一遍,然后口头描述,让TA动手做一遍,最后在旁边看着,TA不犯错就不出声,独立做一遍。之后就丢给TA去做吧。。

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馒头家的花卷技术图书译者,音乐人

2012-10-17 11:57
支持者: 冷月如霜

哎哎哎哎?实习生吗?
先吃个饭,聊个天,揣摩一下他的性格,擅长做什么,不擅长做什么,先给他点擅长的工作来做,这样小朋友有信心了,后面就好办了哈。

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妖妖紧那罗临床医学专业学生

2012-10-19 12:51
支持者: 我是一个粉刷匠

虽然只是见习过,不过我很喜欢跟着老师跑来跑去,很喜欢问病史体检做心电图神马的,喜欢帮老师做事(即使只是去其他科室借打印纸)。我喜欢好相处有耐心的老师,能够解答我的各种奇葩的问题,然后能够带着我多做事,能让我熟悉各种基础操作。

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我就正在实习···第一天 我那个不靠谱的师傅就给我打电话说他不来了·····通过我暑假的失败的实习以及N年前成功的实习经验来看。要带好实习生的话,首先要跟他熟起来~多跟他聊聊专业上的东西,他会很开心的。这样也能知道他可以干些啥,能学会些啥,还有就是不管多简单的事情一定要找点事情给他做,不做事情是发现不了问题也学不到东西的。

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东东竟然又信息对抗专业,万有青年烩讲者

2012-11-04 23:45

我希望我的领导:
1、帮我熟悉环境:认识同事、了解工作内容、熟悉工作流程、可使用工具。
2、安排合理工作,有参与感,既不无所事事,也不要无从下手。
3、能帮我解决问题。
4、容易沟通。
我说说自己的例子。

第一次实习,我的老大很忙,基本上保持上午11点上班,凌晨2点下班的节奏,实习不到三个月,和我讨论过两次职业发展的问题,就是对我介绍工作内容,讨论我希望做什么方向,中间安排过一两个小任务,其他时间基本上和别的实习生参与实习生项目。这是个反面例子,老大很忙,且不喜说话,而且我的工位和他们不在一起,导致我除了了解大公司的工作环境,没有其他的收获。
第二次实习,我的老大性格很好,完全不像码农。第一天入职,带我认识组里每一个人(融入团队),然后介绍组里的工作,然后安排熟悉环境,事情也基本上都和组里实际工作挂钩了,平时如果工作有问题,比如接近deadline还没有完成任务,老大会买上可乐,加班指导我。我有工作上的问题,基本上他也会帮我解决。
举个我朋友的例子,朋友还没转正,已经联系跳槽了,朋友本来做产品专员,由于他们部门人员流失严重!朋友被额外安排了日报周报的填写与分析,朋友上周每天加班,因为日报周报要手动写(这不是应该交个技术自动生成么,除非要伪造数据!)。我跟他说应该和老大反应一下,工作量太大,需要老大想个解决办法,不过他的老大只是表示,填数据是分分钟的事情,做不完是表格不够精简……没办法朋友继续加班,然后开始写简历。

我觉得作为一个实习生,一不能眼高手低,要能完成主管交代的工作;二别把自己当学生,其实你和你的主管算是同事关系,事情要基本保持讨论、沟通的程度,有不懂的、不清楚的、和主管不同的想法要敢说。这两个问题一是使实习有所收获,得到认可。二是如何沟通顺畅,如何个人发展目标、如何获得解决问题的能力的途径:和领导敢沟通、多沟通。

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