考试遇到不会的选择题,怎样蒙答案的正确率比较高?
我能想到的是
全选A,
全选B,
全选C,
全选D,
按照ABCD的顺序挨个选
按照DCBA的顺序挨个选
到底怎么蒙正确率最高呢?
我能想到的是
全选A,
全选B,
全选C,
全选D,
按照ABCD的顺序挨个选
按照DCBA的顺序挨个选
到底怎么蒙正确率最高呢?
1. 理论
一般的正常的设计试题要避免倾向于任何选项。
当然即使不是故意去设计,大数定律也会导致这样的结果:既每个题目的答案随机排序的单项选择题,如果有足够多的试卷,那么我们会发现这些试卷平均来说,全蒙A,或者B,或者C,或者D最后的结果都是得到四分之一的分数。(有选择题的情况下考零分是多么不容易的事情啊)
当然 @wugui @白长老裁断铁鉴不孤独 同学提到了,这是个博弈,可能会有的出题人故意设计成很诡异的情况,例如太多 A ,导致大家不敢做。
2. 数据
站内有过数据统计:
【蛋疼向】 不会的题,选C真的就OK吗?
总结了全国高考2011年的单选题答案(文理都有):
A 47个
B 49个
C 46个
D 48个
看吧,基本上是等概率的出现的。
当然这个数据有点少。大家还可以去统计其它的。数据来说话,还是比较有说服力的。
3. 博弈
最后还是回到那个博弈的问题上,万一有一年高考试题出题的时候,选A的太多了,那么作为考生,会出现什么情况呢?
假定大家都知道一般情况每个答案出现的概率相同。
a. 什么都不会的人
不会发现A太多这个规律,但是有很大的可能性会照一个答案蒙,因为大家会知道一般情况每个答案出现的概率大致相同。所以理想情况有接近 1/4 的人会蒙A。
高考中,1/4是一个很大的数目,因为基数很大,都是几百万的考生。
b. 学得特别好的人
有把握,确信就是这规律
c. 中间的人
这部分人也受影响,不过已经不用分析了。
这样是不公平的,会破坏分数正常的正态分布状况,导致尾部太过扁平。所以这不是一套好的题目。
如果只是班级测验什么的,这样倒是无所谓了。所以无法判断,不过对于那种大规模的考试,一般是四个选项几乎等概率的。
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06-07 续
20道选择题里如果A选项有接近6~7道那接下来蒙的部分还是别填A了,这样会远远超出四分之一的概率的。
作为今年广东高考考生咱来说点经验~~
大雾向:
三长一短就选短,三短一长就选长,两长两短就选B,参差不齐C无敌
一理科同学用这个大法成功在150分的考试拿下20分。。。so,如果你是那种连20分都砍不下的,是可以的。。
下面是正题:
高考为了兼顾各选项均衡性,一般会均匀的把正确答案均匀的打乱在ABCD中,由此得出第一条猜题技巧:
如果10道选择9道有把握,可以根据统计哪个选项选择的频数小就选哪个。
但是也有弊端,比如13年广东深圳二模英语科第二篇阅读,出题人明显有反猜题倾向,就把第31-35全部答案列为A。而且在36-40中出现三个连续的B。
但是,正常情况下来说,英语选择不会出现三个甚至更多连续的答案,而二模往往被作为信息预测题。。所以今年是否会改变这一趋势,很难说,明年就可以确定了。
(6月8日补:今年英语正常,没有5个连续的答案,没有3个连续的答案,难度很低。)
数学来说(特指文数),广东选择最后一道一般是比较难的,而选B或选C的概率在80%以上。
作为稍微有点基础的人来说一般都不会四个选项都看不懂的,命题人一般会让你很轻易排除2个选项,另外两个作为干扰项,这时候实在不懂就凭直觉!!
政治题那种复选序号题,有三种情况:
1) A ①② B ①③ C ②③ D ③④
此时我们易发现,D选项覆盖的34,4频数最低,*正常*情况下4直接排除,3直接入选,故而剩下BC,而此时1和2往往对立,很容易就能选出正解。
2) A ①② B ①③ C ①④ D ③④
此时,1频数最大,选项D特殊,故34入选,排除AD,BC中比较34,易选。
3)A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
这种题就别傻傻去排除了。。这种题等价于:以上各项错误的是。
排除法搞定。。。。
以上都是三年来感觉蒙题时几率比较大的情况,不一定正确,也不一定大多数情况下正确,若有死理性派出现,还请不要太认真哟~~
明天高考了求祝福......
===2013/06/07===
今天考完两科回来发现个大问题
楼上那些按照一定顺序重复的。。
你们没考虑AB卷AB卷啊!!
今年广东文数给虐出血,感觉白学了三年数学。。。早知道考这么容易高二起就不读了。。。
明天文综求不虐。。。果壳众位大大保佑。。。
表示...上学的时候老师让我们互相出试卷做...我就把所有选择题的答案都设为C了...
高考蒙题的办法倒不是没有。高考算比较严肃的,没有哪个出题者敢出那些全部都是B的题目的。所以各个选项的概率是相近的,就是说都会在25%上下浮动。而整个选择题一般人应该还是会做绝大部分吧,只要看看已经答下来的题目中各个选项的比例,然后蒙题时把各个选项出现的比例往25%修正就可以了。当然具体到每道题目还是要结合实际情况的
打比方,20道选择题里如果A选项有接近6~7道那接下来蒙的部分还是别填A了,这样会远远超出四分之一的概率的。
我也看了看楼上有位说二模的,这个办法如果只是应付高考还是好办的,毕竟出题人也不至于这么做。一模二模就算了
考数学的话,AD的概率是低点,因为排除法一般都是从AD开始排除,为了公平,把正确答案设在BC是最合理的
经我多年的蒙题经验。
选择题,如果一点都不会,那么只能瞎蒙了,或者根据出题人的心理蒙。
举个例子:
1.多数原则:
这类题常见于英语,一个选择题给两个空:其中一个空,A、B、C三个选项给的答案相同,那么基本可以排除D选项。因为出题人如果将D设置为正确选项,那么只要有人认定这个空应该是D,那么其他三项就都可以排除了,另一个空也就失去了意义。
2.平局概率:(只是用于好学生)
咳咳,就像有的人回答所述,为显示出题公平,一般正确答案会设置各个选项出现概率相等。所以如果你只有一两到不会,剩下的都笃定正确的话,不妨算算各个选项出现的概率吧,蒙的时候尽量使四个选项出现的概率均为1/4即可(这个办法呢,应该是在20个空的完形填空比较多见吧,不过本人一直没实力这样蒙……)
这个,貌似我给的方法,必须要有点基础才能用。所以说,考试的捷径也不一定好走过去……so,还是脚踏实地吧
我能回答的面很窄,但是绝对正确。
我是04年参加的高考,当时数学考试题目前面一共有5道选择题,根据我校资深数学老师泄漏的天机,这些题目的答案肯定是:A/B/C/D,然后再加上四个字幕中的任意一个。
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也就是如果前面4个比较简单的题目里面出现了两次同一个选项,那么,
剩下最难的一个题目肯定是还没有出现过的那个字母选项,绝对不会错。
从全市统考的结果来看,确实没错。
哪年高考我们全班就这样钻了空子。
当然,那些“好学生”肯定会仔细验算。
我等屌丝肯定是直接填上然后继续找简单的题目做了。
一般人们都会说选C,因为A一开始就出现正确答案的概率一般会很小,特别是题目较为简单的情况,这样考试时间就达不到标准了,B也同理,而如果题目很难,把正确答案放在最后一个会加大考生做题时间,也不好,所以人为出卷的话,C的可能最大,这是从出题人的角度分析,但是其实我感觉出卷人和考生之间的这种猜选择题的行为可以看作博弈(不完全信息的非合作博弈),就像纳什均衡一样,我们总结越来越多的经验,出题人为了回避经验就改变出题策略,所以现在就是囚徒困境一样最坏的结局。现在出题人,一般会用随机算法排列答案,我们的经验基本失效。当然在一些小测试中,可以认为在纳什平衡点上,经验还是起作用的。
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