假如你穿越了,应该如何推动古代科技加速发展?

打个比方。假如你穿越到了汉朝初年,带了全套的科技生产图书,并拥有了一呼百应的绝对权力。
你想让汉朝加速进入工业社会,比如目标是造出手机。那么应该从那里开始呢?是先发展教育?先发展商业?先发展冶铁技术?现实中的科技树到底要怎样攀呢?

或者假设人类的所有成果都毁灭了,你和几千万个幸存者要重新攀一次科技树,具体应该怎样实现呢?

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10个答案
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Rayn闲逛青年.职业maya用户

2013-07-15 21:35

按楼主的假设,携带足够的知识信息穿越,而且穿越成为有权力有资源,可以一呼百应的人,然后可以分两步走加速文明发展,
1,选一个地理位置及人文环境相对容易控制的村庄A*,建立一个孤儿院,分批次接收社会上的孤儿或弃儿,第一批大约十几个人吧,孤儿院其实就是一个半封闭式寄宿学校,然后自己当老师教这些还没被旧时文化侵染的孩子,教他们现在科学理论,引导他们选择自己感兴趣的专业方向,不要过于集中在某一领域,课程都是很密集的科学技术,英语政治神马的就不用浪费时间精力教了,艺术方面也要教,同时给学员灌输一个概念,就是我们这群人都是从未来穿越过来的, 被困在古代回不去了,以后接触古代当地人要有居高临下的心境,不要被落后的文化和习俗沾染,并保守这个秘密,培养他们到16岁,第一批人长大后,可以在当地小范围活动,但不要离开村庄A, 当初选择第一批孤儿时候,性别要对半分,成年后可以选择同学结婚,但不允许和当地人通婚*,这时可以招收第二批孤儿,规模控制100人左右,让那些刚成年的第一批学员教 第二批人,自己可以当校长监督,如此再经过16年待第二批人学成,这样你花了大约30年建立起一个120* 多人的基础精英团队。

关于村庄A的选址,
0,根据历史资料该地区在楼主穿越的那个时期无大地震,大水灾,大自然灾害
1,要易守难攻 ,日照较多
2,根据穿越带来的资料找附近有浅铜矿,浅铁矿,天然气或石油 或浅煤矿
3,附近要有落差大的河流
综合以上因素,这样的地方可能有点难找,但应该还是可以找到的,我就知道国内有个这样的地方。

教授第一批那十几个孤儿时候一定要有耐心,从容熬过那十几年,你如果在当地是一呼百应的人物话,同时可以趁这十几年期间号召当地农民搞基础建设,比如在河上建微型石头水坝或开凿石头涵道 为将来建水电站做准备,还可以让农民在农闲的时候去搜集挖铜矿,铁矿矿石以及煤炭堆积在特定地方,挖坑窑为将来冶炼金属制造工作母机做准备,修路。等等之类基础设施的体力部分,可以用这十几年慢慢去做。

当第一批学员毕业,文明计划就可以正式启动了,第一批那十几个除了教授第二批学员的工作外,业余时间就开始造各种机器了, 初步打算直接从电气时代开干,第一步就是造电动机和发电机,第一代的电动机或发电机线圈可以用黄金制造,黄金有非常好的延展性,请能工巧匠把黄金碾成极细的金丝,(手工碾十几公里的金丝工作量较大,这个项目其实也可以在十几年前第一批学员刚入学时候就开始 )用古代清漆或树胶或丝绸做线圈的绝缘,至于硅钢片,当时肯定是造不出来的,可以用手工做的更薄的普通铁片代替,用丝绸清漆绝缘,再加上天然磁铁这样第一代直流电动机和发电机就被造出来了(本人自己绕过线圈,手工做过直流电机,难点就是线圈铜线,换向器难度不大),虽然第一代发电机可能很难看,很笨重,很昂贵,效率不高,工作不稳定,这都不是问题,第一代发电机只是个过渡。 把第一代发电机装到开凿好的石头涵道或小型水坝上就可以发电了,有了电就可以精炼铜......为造第二代发电机或电动机做准备,等有了稳定的,效率良好的第二代发电机和电动机,就可以就继续深入发展科技了。


FQA
*既然楼主假设穿越为一呼百应的古代人物,为什么不直接带领当地农民开干?
文明发展是一个多元,系统化工程,很多设施建造都有一定的危险性,君不见即使在当今工业社会,每年死在工地的人有多少,如果只有你一个总设计师,在建造繁多的基础设施时,你势必临场检查指导,当然你可以非常小心,但是在众多建设中的设施里穿来穿去,在你身上发生事故的概率会越来越大,万一事故发生,楼主销号,就全部歇菜,剩下的农民都不知道自己在干吗。。。另外即使楼主运气超好,没碰到任何事故,但人总有生老病死,或许你老死的时候,跟你工作了几十年的工头们是有些经验,但不系统,你一死,文明基本还是按当时当地龟速前进,所以从文明发展的安全和传承方面考虑,隐忍十几年绝对值得,先把文明扩散,然后从容动手,而且这十几年也没都闲着,指导农民做基础设施 (这十几年尽量不去工地 :-)

*另外抛开总设计师安全因素,直接开干也会产生很多意想不到的事情,比如文明合理发展原则之一就是精神文明和物质文明需要同步,直接带农民也可以造出发电机,电动机可能甚至劣质灯泡,估计当古代人看到电机无原由的转了会吓得够呛,拜一拜,看到劣质灯泡亮了,拜一拜,有人不小心被电到了估计会请老道驱下妖。。。这些还都是中性或良性反馈,如果碰到恶性反馈,就会大大阻碍文明发展,比如晚清 朝民认为照相机会摄取人的魂魄,铁路会惊扰土地爷,山神爷。。。在古代,文明跳跃发展约深入,此类麻烦就会越多。。。花十几年不单单是给学员进行科技培训,更是给他们建立匹配的精神文明状态,然后由这些人再向往辐射去影响古代人

*为什么学员人数控制在120人左右,根据现代管理理论,一个人有超过9个直接下属,基本就很难精致管理了,人的精力是有限的,所以第一批次收养十几个孤儿其中包含了夭折,孺子不可教的冗余人数,十六年后能有超过9个人的精英学员健康成长就算成功,同理,第一批成年后的学员每个人再教9个人,这样就是为什么第二批要找100个孤儿左右。

第一步基本到这,抽空写第二步,待续

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第二步,
有了精英团队,有了发电机和电还有电动机后优先发展的行业是冶金业,把最初十几年囤积的铜矿,铁矿,煤炭充分利用先粗练出青铜和粗铁,然后用电精炼出工业用铜及各种合金钢,

有了这些工业金属以后加上第二代电动机,就可以开造工业母机了, 有了第一代不太精确的工业母鸡最优先生产的不是高强度先进的生产或交通工具而是武器!
可能利用第一代工业母鸡生产线膛枪难度太大,效率太低,那也至少要从前堂枪开始造,在生产过程中逐步提高精度,此步武器发展目标是能生产出马克沁机枪,

至于为什么优先发展武器工业,原因很简单,如果优先发展的是电动灌溉技术,蒸汽拖拉机技术,照明技术...那么用不了多久危险将至,虽然古代信息传播缓慢,但在几年内外界将流传出关于A村的奇怪传说,比如不用牛马拉自己会跑的车,让水日夜留到高处的机器,风吹不灭,日夜燃不尽的蜡烛.....

外界从好奇到嫉妒,再到侵略掠夺,羡慕嫉妒恨是个很快的过程,等事情到那一步再造武器就晚了,因为第一批有限的金属已经用在其它方面了,而且现代武器的使用需要进行单兵训练,也要进行协同训练,有人来侵犯了再考虑这些就来不及了,刚兴起的穿越文明将毁于一旦.
武器方面只要发展到马克沁机枪在古代基本就无敌了(当年东印度公司英国人300人的火枪队+2000人印度伪军 完败 70000人的祖鲁部落军队),要是有人敢来侵犯,让他们见识几次排枪 + 马克沁开火的腔调和杀伤力,估计百年内没人敢来造次了,在生产出马克沁之前,整个文明发展一定要低调低调再低调!

(优先发展武器是非常非常必要的,试想在当今世界,突然传出太平洋上某无名小岛来了一群人,天天开着反重力无功质飞行器飞来飞去,而他们又没任何武装力量和自卫能力,没几天美国舰队就会把小岛包围声称军事演习,把岛上的人加设备统统都搬到51区去,要想避免这样尴尬的事情发生,只有当米国舰队靠近时候,300公里外引爆颗反物质炸弹干净环保的掀翻艘米国航母+几艘护卫舰,米国政府才会当场宣布太平洋上从没有过这个小岛)

在发展武器工业的同时工作母鸡,冶金,化学工业也将会水涨船高式的跟着发展,待武器发展完毕,就可安下心来, (谁要是不服来骚扰,就拉出马克沁耍一耍) 然后按部就班发展其它工业行业,直到能生产出手机装微信搜周围的妹子~

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第三步
发展的同时,扩张是不可避免的,但没什么必要去投身古代政治,这样有太多不确定性 ,穿越回去不是为了参与某宫廷内斗大戏,没这个精力也没必要.
其实能生产出马克沁机枪时候估计已经扩张到县市级水平了,自己已经是当地的土皇帝了,
而且30年后基本也没必要招第三批学员,盲目大规模扩招,扩张只会导致混乱和失控,
第三梯队会自然产生,120人精英团队,如果成立了50--60个家庭(可能会有不婚或同性恋)平均每个家庭2到3个孩子的话,第三梯队约160人,孤儿院正式改名为学校,楼主当校长,然后找几个善于教育的人来教基础课,精英团队已成长的各方面专家定期来给作培养上课, 楼主这时候主要监督的是否有人溺爱子女,而不是教授具体知识.
培养独立,彪悍的性格是重点,第三梯队将会是精英中的精英, 同理50年后第四第五梯队也会自然产生,而且以后会呈几何级数增长.

生产出马克沁机枪后肯定要开辟新基地了,海南岛是不错的选择, 当时选村落A的时候就应该考虑到第二基地的问题,所以会选在南方,离海南岛不太远地方.

海南岛有富铁矿 ,钛铁矿,天然橡胶等等 缺少煤炭,不过这不是太大问题, 可以在那建风电和太阳能电厂来解决能源问题,
至于岛上的当地官府及土著势力,分两步走,先礼后兵*最后肯定还会有不肯屈服的,要么赶出岛,要么消灭,这是文明历史的发展规律,强者替代弱者!

不参与古代政治不等于完全和古代社会割裂开来, 发展完冶金业后,然后就发展第一代通讯工业,争取造出发报机, 这样就可以在当时京城和所直下的省会设个点(茶馆或旅店),派人轮守,京城或省会一旦有不利的消息传出(比如官军围剿),立刻发报通知基地做出准备,准备好马克沁和第一代火炮应对, 当然这是比较被动的参与,如果必要可更进一步通过古代人迷信的特点用科技装神弄鬼来左右当政者决策*

海南现在人口现在大约800万,所以当了海南王以后就有足够土地 资源发展200年,200年后 楼主的徒子徒孙 应该有足够的实力扫平中原,荡平远东俄罗斯然后从东欧一直统一到英吉利海峡,不过呢要是楼主聪明,留遗嘱的话,最好别让徒子徒孙这么干,有 足够实力就直接搬基地去澳大利亚,建立文明特区,静观世界文明发展

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支持者: Amaranth

楼主想的太简单了。科技的发展不是只有技术这么简单,最重要的是人们思想的觉醒,不知道有没有了解过文艺复兴的历史。如果你玩过文明,应该清楚那里的科技树吧,还是有一定参考价值的,像“神学”这样的看似与科技无关,但是如果你不发展,到一定程度你的科技树就会停滞不前。现实中也是,科技,文化,教育相辅相成,即使你把全套书拉回汉朝,人们也不能接受这些知识。如果真的想想这个,建议楼主多学一下历史,像穿越小说一样空想是没有用的。

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杨零散额.....仅仅学生~

2013-06-24 22:23

首先,应先培养古人的学习能力,其次培养古人的民主意识,推动社会的变革,从而形成更先进的社会形态,然后大力发展生产力,并以科技为第一生产力,加大科研力度,谁古人具有更新进的思想,然后以教育事业优先发展为原则,使国家能拥有更多的后备人才,并通过循序渐进的方法,使古人不断创新并继承我们的先进理念与技术,从而达到推动古代科技加速发展的目的~

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监听员1379EHS计算机软件专业,科幻迷

2013-07-15 22:55

想起《与宋同行》了……

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baiy_文化产业管理专业,万有青年养成计划入围选手

2013-07-15 23:56

想起以前做过一个梦,梦见我穿越到石器时代了,然后我就教人数学什么的..后来穿越回现代发现学校校长变成机器人了...

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James-Illusion啥都懂点,又啥都不懂

2013-07-16 04:52

LZ去玩一下Sid Meier的文明 差不多这种过程就能体会一二了吧...

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yangyanggoods私立樱才学园学生会入会积极分子

2013-07-22 19:21

西汉的话,两个五年计划应该能把科技攀到相当于19世纪的水平。这时候第一批接受现代教育的古人应该已经学了10年现代知识了,至少也能达到现代高中生的水平,少数优秀人才应该能达到某专业硕士水平(假设有相应的教材的话),接下来只能靠普及教育以及发展工业,有生之年应该能实现现代化

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有没有想过,如果你穿越回去推动了古代科技发展,改变了历史,那么很有可能会在未来就没有你的存在,未来没有你,你怎么穿越回到古代?

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在小说《唐砖》中有很好的描写。提醒,别沉迷在小说里啊。

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看我ID,应该可以解答楼主的疑惑!

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