儿童3岁之前的记忆模式和成年后有何不同?为什么长大后会对出生最初几年没有任何记忆却还掌握着童年学会的语言和某些运动技能?

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17个答案
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影歌社会应激与抑郁症,副教授

2014-01-29 23:47

这个问题我在这个专题里提到过:http://www.guokr.com/blog/395334/

人类在出生之后,大脑依然是在继续发育的,虽然有研究证明初生婴儿脑中的神经元比成年人要多。Abitz等人在2007年发表的文章比较了8个初生婴儿和8个成人的大脑,发现成人的神经元平均比婴儿少了40%。事实上,大脑从初生后一直到20岁左右都在不断发育,并且经历了好几个发育高峰期。第一个高峰期在出生后18个月里,大脑灰质(既神经元胞体和突触,大脑的主要功能单位)过量产生,然后经历了一个叫做“突触剪切”(synaptic pruning,或称神经元剪切 neuron pruning)的过程。这个过程牢牢遵循“用它,或失去它”(use it, or lose it)的原则。经常使用的神经连接(增强的突触连接)被保留下来,不经常使用的神经连接(弱化的突触连接)则在修剪过程中失去。这是一个很神奇的过程,首先过量的神经元产生和连接保证了新生儿毫无保留学习的能力,之后在经验过程中自然选择和淘汰不重要的信息——语言和运动技能因为经常使用所以得到保留,记忆则在生存中并不那么重要——因为一直有父母照顾,所以被淘汰。

具体来说,婴儿出生时脑中具有大约一千亿神经元,每个神经元平均大约有一万个突触。但是只有17%的神经元是相互连接的。在接下来的每周,每月,每年直至十年间,这些剩下的神经元要通过对外界的学习而相互连接在一起。虽然这样的学习速度很快,却是一个难以想象的能量消耗过程。于是大脑为了达到能量摄入和消耗平衡,需要减少至少一半的神经元数量,这就是神经元剪切。虽然神经元数量少了,突触的链接变多了,也更加紧密了,突触之间的信号传递也更加有效率。这是我们在漫长的进化中发展出来的独大脑发育之路。

所以,事实上小时候的事情记不起来并不是因为脑子不够用——相反,小时候的神经元储量比现在多得多,所以小时候学习能力是非常强的。只是我们无法主动控制这个"use it, or lose it"过程中哪些信息该保留,哪些不该保留,所以学得东西再多,如果不经常使用,反而失去的更快。

第二个大脑神经元增长高峰期在进入青春期之前,这个实验主要是由Jay Giedd在上个世纪90年代发现的,这个阶段同样伴随着大脑灰质的大量增加,以及随后大脑内大刀阔斧的“神经元剪切”。很多神童就是因为无法度过青春期这时剧烈的神经元变化而丧失了神奇的智力。直到16-17岁,大脑的基本结构才算发育完全。但是大脑并不会停止发育,它会持续生长一直到25岁左右达到峰值。

(来源:http://www.labattfamilytalk.ca/walk-the-talk/know-brains-from-brawn

图中显示为人类从5岁到20岁的大脑发育成像图。蓝紫色代表大脑灰质含量少,红黄色代表灰质含量多。可以明显看出大脑在成熟和发育中经历了多么剧烈的神经元剪切。(动态图如下)

在幼儿的大脑中,最早开始成熟的是最前和最后部分,它们和最基础的脑功能有关,例如感觉和运动。然后是涉及空间导向和语言(颞叶)的部分(左右侧,下方脑区)发育。直到11岁左右,负责处理抽象想法的脑区——皮层尚未发育完全。因此这一时期的孩子对世界的理解依然局限在他们的直接经验上,包括他们已经看到,听到,触摸到和学习到的事物上。代表更高功能的负责“决策”的区域——前额叶,在逻辑推理和解决问题上起到关键作用的脑区,是最后才发育完全的。更重要的是,前额叶同样控制工作记忆,抑制冲动行为。因此前额叶的延迟发育代表着很多少年儿童无法理解他们行为的后果。而成人的前额叶由于发育完全,完全有能力抑制其他脑区的冲动反应——前提是他们愿意……

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我很小很小的时候的事情模糊记得一点。那是刚出生几个小时的事:跟妈妈躺在同一张病床上,我在这头,她在那头。我看到她微笑着逗我,跟我玩peekaboo。但是当时我似乎处在一种完全没有感情的游离状态,大脑仅仅只会记录,不会思考。没过一会我又昏昏沉沉睡去了。

这件事长大后跟我妈印证过,的确是真的。

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支持者: 室带肥厚

不好说,我带娃那会连续六七个月每天只有两小时睡觉,结果觉得自己老年痴呆了,什么都记不住,却想起来婴儿时期不少事情,和母亲讨论发现是真的。特别是发现小时候一直认为自己见过一个恐怖的怪娃娃,其实是尿床被麻麻打了一顿(这个心理学的探讨很有趣,有人做过研究)

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sophiadw心理学,人机交互,社交网络

2015-12-05 05:05
支持者: 室带肥厚 名何以堪

补充一个思路,人在长大了以后提取记忆是需要用语言描述出来的,也就是说,成年后记忆的提取,其实提取的是脑中存储的,用语言编码过的信息。这也就解释了为什么人很少能记住18个月之前发生的事情。因为那时候还没学会语言,哪怕有发生什么事情,大脑记住了,存储的编码方式也不会是语言,所以,在人学会了用语言编码来提取信息之后,这块信息就提取不出来了。

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达不溜G金属材料工程/应用电子

2015-12-05 15:26
支持者: 室带肥厚

不是每个人都不记得婴幼儿事情的事情,实际上我记得不少,并且我很长时间里面都认为别人也是如此,知道大多数人完全记不起那一段时间里发生的事情已经是我三十岁以后的事了。现在的麻烦是儿时的事情忘不了,四十岁以后的事情不少被彻底忘光一点痕迹都没有留下

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支持者: 不才不识

我记得我八个月的时候去拍照,然后坐不稳摔了一跤,后来印证是真的。那时候我对父母这个概念完全没印象,只知道这两个人和我玩的时间最多。

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明石先生分子免疫学硕士

2014-01-29 21:16
支持者:

因为人小的时候脑子不够用,能记住最关键的那么几件事就已经很了不起了。
本科实验室的那点事忘完了我也忘不了柱子怎么跑。

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小时候很多东西都不理解 看到的好多事情其实都相当于乱码 所以不好记住,而且现在我们想问题记事情都有意无意的在脑中用语言加以说明,可能 学会说话之前我们采取的记忆管理系统和学会说话后的系统应该是不兼容的

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看来做记录很有必要,毕竟要发展到25岁左右

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我也能记起不少很小时候的记忆片段,而且有时候还比较长的片段,有的片段是还不会走路时的片段。

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按这个说法……在遥远或者并不遥远的将来不是可以人为制造神童?

比如提供大量能量,维持数量多的神经元;或者切断神经元剪除的基因表达;或者其他方式保留初始的神经元数量……

感觉可以写一篇科幻小说了~ 虽然结局基本上应该是悲剧……

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我也记得1岁前后的事情……这不是绝对的

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我三岁时被一叫花子抱走。途中碰到一熟人被救了回来后坐在一矮墙上等母亲过来。。

二十年后经过邻村的一条路时回忆起,当初就是在哪被抱走。。。

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冰比冰水冰123某游戏公司第一线开发人员

2015-12-08 09:57

完全记不起来三岁之前的事。听姐姐讲三四岁之前的事,自己都被自己的蠢萌惊呆了

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你记不起母体里的温暖和乳汁的甘甜,是因为上帝怕你在无助的黑夜里的思念伊甸

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